| Domain | Kinder | Grade1 | Grade2 | Grade3 | Grade4 | Grade5 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Counting and Cardinality (수세기) |
O | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Operations and Algebraic Thinking (대수) |
O | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Measurement and Data (측정, 데이터) |
O | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Geometry (기하) |
O | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Number and Operations-Fractions(분수) | O | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Ratios and Proportional Relationships(비율) | 0 | 0 | ||||
| The Number System (수 체계) |
0 | 0 | ||||
| Expressions and Equations (수식, 방정식) |
0 | 0 | ||||
| Statistics and Probability (확률) |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
- kindergarten
- 1st Grade
- 2nd Grade
- 3rd Grade
- 4th Grade
- 5th Grade
| 학년 | 영역 | 학습목표 |
|---|---|---|
| K | 계수 및 기수 |
① 숫자 이름 및 계수 순서 ② 객체 수 표시 ③ 숫자 비교. |
| 연산과 대수적 사고 | 덧셈과 뺄셈 개념의 이해 | |
| 10자리 연산 | 11에서 19까지 자리 값에 대한 기초연산능력 | |
| 측정 및 데이터 |
① 측정 가능한 특성 설명 및 비교 ② 객체 분류 및 각 범주의 객체 수 |
|
| 기하학 |
① 도형식별 및 설명 ② 도형의 비교분석 및 도형 만들기 |
| 학년 | 영역 | 학습목표 |
|---|---|---|
| 1 | 연산과 대수적 사고 |
① 덧셈 및 뺄셈 관련 문제 설명 및 해결 ② 덧셈과 뺄셈 연산의 특성을 이해하고 적용 ③ 20 미만의 덧셈과 뺄셈 학습 ④ 덧셈과 뺄셈 등식문제 학습 |
| 수와 연산(10자릿수) |
① 계수순서의 확장 ② 자리 값의 이해 ③ 자리 값과 덧셈, 뺄셈의 속성 이해 |
|
| 측정과 데이터 |
① 측정도구를 활용한 길이의 측정 ② 시간단위에 대해 쓰고 말하기 ③ 데이터 제시 및 해석 |
|
| 기하학 | 도형의 속성에 대해 사고하기 |
| 학년 | 영역 | 학습목표 |
|---|---|---|
| 2 | 연산과 대수적 사고 |
① 덧셈과 뺄셈 관련 문제 설명 및 해결 ② 20 이내의 숫자의 덧셈과 뺄셈 ③ 동일한 개체 그룹 개념학습을 통한 곱셈의 기초개념 이해 |
| 수와 연산(10자릿수) |
① 자리 값의 이해 ② 자리 값과 덧셈, 뺄셈의 속성의 이해 |
|
| 측정과 데이터 |
① 표준단위를 기준으로 한 길이의 측정 ② 길이에 관련된 덧셈과 뺄셈학습 ③ 시간 및 화폐 관련 학습 ④ 데이터 제시 및 해석 |
|
| 기하학 | 도형의 속성에 대해 사고하기 |
| 학년 | 영역 | 학습목표 |
|---|---|---|
| 3 | 연산과 대수적 사고 |
① 덧셈, 나눗셈에 관련된 문제 설명 및 해결 ② 곱셈과 나눗셈의 관계 이해 ③ 100미만의 수 곱하고 나누기 ④ 사칙연산문제를 풀이 및 연산의 패턴에 대해 설명 |
| 수와 연산(10자릿수) |
① 자리 값의 이해하고 여러 자리 수의 연산학습 ② 자리 값과 덧셈, 뺄셈의 속성의 이해 |
|
| 수와 연산(분수) | 분수개념에 대한 사고력 개발 | |
| 측정과 데이터 |
① 시간 간격, 액체량 및 물체 질량의 측정 및 추정과 관련된 문제 해결 ② 데이터 제시 및 해석 ③ 기하학적 측정: 곱셈과 나눗셈의 개념 이해, 평면도형의 둘레의 속성 이해, 길이와 면적을 구분 |
| 학년 | 영역 | 학습목표 |
|---|---|---|
| 4 | 연산과 대수적 사고 |
① 정수를 활용한 사칙연산 문제풀이 ② 양과 수에 대한 개념에 친숙해지기 ③ 패턴 생성 및 분석 |
| 수와 연산(10자릿수) |
① 큰 수의 자리 값에 대한 이해 ② 큰 수의 연산을 위한, 자리 값에 대한 이해 및 활용 |
|
| 수와 연산(분수) | ① 등가분수의 개념의 이해 ② 사전 학습한 정수 연산의 개념을 응용한 단위 분수 만들기 ③ 분수의 소수점 표기법 이해 및 비교 |
|
| 측정과 데이터 |
① 큰 단위에서 작은 단위로의 측정과 측정 방법에 관련된 문제 해결 ② 데이터 제시 및 해석 ③ 기하학적 측정: 각도의 개념 이해 및 각도 측정 |
|
| 기하학 | 선과 각도를 그리고 식별하며, 각 특성에 따라 도형을 분류 |
| 학년 | 영역 | 학습목표 |
|---|---|---|
| 5 | 연산과 대수적 사고 |
① 수학적 표현에 대해 쓰고, 이해 ② 패턴과 연관성 분석 |
| 수와 연산(10자릿수) |
① 자릿값 시스템에 대한 이해 ② 자릿값 속성을 이해하고 100분의 1 단위의 소수연산 |
|
| 수와 연산(분수) |
① 등가 분수를 활용하여 분수를 더하고 빼기 ② 사전 학습한 곱셈과 나눗셈의 개념을 응용하여 분수를 곱하고 나누기 |
|
| 측정과 데이터 |
① 주어진 측정 시스템 내에서 측정 단위를 변환 ② 데이터 제시 및 해석 ③ 기하학적 측정: 부피의 개념을 이해하고 부피와 곱셈과 덧셈을 연관 |
|
| 기하학 |
① 좌표 면의 점을 그래프로 표시하여 수학적 문제를 해결 ② 이차원 형상을 특성에 따라 분류 |
